党的群众路线教育实践活动要在取得实效上下功夫

学院根据江苏省教育工委《关于全省民办高校开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》通知要求，以及中共徐州市委督导组的指导下，以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动已经拉开序幕。开展好这次教育实践活动，是促进我院教育事业健康发展、切实解决“四风”问题、加强党的基层组织建设的需要。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以解决师生最现实的利益问题为切入点、创新师生工作的制度平台，提升全院领导干部和教师的素质与能力，为学院创新发展提供坚强的思想保证和精神支撑，确保教育实践活动取得师生满意的效果。

1、活动内容要体现师生期盼。党的群众路线教育实践活动要紧紧围绕“四查四治”，以领导干部、党员干部和党员教师为重点来开展。在查找解决脱离实际、脱离师生、服务师生不到位、急功近利、贪图享乐、铺张浪费、纪律松弛等共性问题的同时，要重点查找解决学校党组织的政治核心作用是否真正发挥，内部治理结构是否真正完善，人才培养质量是否真正重视，办学思想是否真正端正、办学行为是否真正规范等问题，让教育实践活动真正“接地气”，避免空对空，“两张皮”，流于一般化。在教育实践活动中，切实帮助解决师生最关心的现实问题，让师生受益、让师生满意，使教育实践活动真正紧贴师生的基本需求、紧贴师生关心的社会问题、紧贴学院发展的实际。通过实实在在地把每件事做实做好，对师生急难愁盼的事做到零懈怠、对师生深恶痛绝的事做到零容忍，把师生的智慧和力量凝聚成学院发展的正能量。

2、活动方式方法要务实有效。教育实践活动的方式方法要灵活务实，贴近实际，贴近师生，区分层次，避免教育活动大呼隆、一锅煮，或“自娱自乐”的现象。既要“面对面”，更要“背靠背”；既要“真听声音”，更要“听真声音”，以“一线工作法”、“零距离服务”等方式方法，直接到师生中听取意见，特别是听取普通师生、普通职工的意见，问效、问怨、问症、问策，将领导干部直接联系师生制度化、常态化，进一步提高领导干部、党员干部和党员教师服务学院发展、服务基层建设、服务普通师生的能力；从实际出发设计和明确服务师生的各项运行程序，建立服务师生的长效机制。教育实践活动要避免出现口号上轰轰烈烈，纸张上硕果累累，变化上收效甚微的现象。

3、活动成果要体现作风转变。要从遵守和维护党章入手严明政治纪律，不搞“上有政策、下有对策”，不搞有令不行、有禁不止，不搞在贯彻执行上级决策部署上打折扣、做选择、搞变通。要把转变工作作风作为教育活动成效的检验标准，切实把中央《八项规定》和学院制定、完善的各项整治“四风”措施落到实处，坚决克服脱离师生、形式主义、官僚主义、弄虚作假等不良风气。既要有干部思想作风转变和提高情况的阶段、年度评价，更要有在公开、透明、公正制度上见成效。要把以师生的满意度作为作风是否确实好转的标准；要在自觉接受师生评议和监督中见实效；要在完成学院重大工作任务中体现教育实践活动的效果。

　　总之，党的群众路线教育实践活动开展得扎实有效，既要抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制，做到标准不降低、时间不缩水、环节不缺项，按规定动作保质保量完成，又要突出特点，确定各具特色的实践载体，吸引师生积极参与，把教育实践活动搞得有声有色、实实在在。（华国民）