三项检查是每学期的例行工作，从上学期教学工作完成后，要求每位教师自行整理所有课程和实训相关的教学资料，保证教学材料齐备，有根椐、有过程、有材料、有总结，并反省检查本学期的教学质量与存在问题，弥补不足。

本学期初就开始教研室的教师自我检查与教研室主任检查相结合，根据理论课程和实践环节所需要的支撑材料，逐项检查，在检查中发现不足，及时更正。特别需要注意的是，授课教案和实训教案，要与课程教学和实践教学的过程匹配，根据学生素质变化、学生对知识掌握程度、实践条件变化等进行变动。